Over ons
We zijn docenten uit Rotterdam. Op 16 juli 2026 hebben we Stichting Zorg voor Onderwijs opgericht, omdat we in de klas zien hoeveel jongeren meer in hun mars hebben dan er op school uit komt.
Waarom we deze stichting hebben opgericht
Stichting Zorg voor Onderwijs is in 2026 opgericht in Rotterdam door docenten die zagen dat er een gat zit tussen wat jongeren in zich hebben en wat ze eruit kunnen halen. Niet omdat scholen tekortschieten, maar omdat er binnen een schoolweek simpelweg te weinig tijd is voor alles wat een jongere nodig heeft om zijn weg te vinden. Een gesprek over de toekomst dat langer duurt dan tien minuten. Iemand die meedenkt over een studiekeuze als thuis niemand die route kent. Een plek om te oefenen met een sollicitatiegesprek of om te ontdekken waar je goed in bent.
Onze ervaring ligt in het onderwijs én het zorgonderwijs. We hebben ook ervaring met het begeleiden van jongeren die zijn uitgevallen of dreigen uit te vallen, en met de bredere ondersteuningsvragen die daarbij komen kijken. Daardoor weten we dat de weg door het onderwijs niet voor iedere jongere vanzelfsprekend is. We kijken naar wat iemand nodig heeft om verder te kunnen leren en zich te ontwikkelen.
Niet iedere jongere heeft dezelfde toegang tot begeleiding, kennis en een netwerk dat deuren opent. Met persoonlijke aandacht, mentoring en activiteiten willen wij die verschillen verkleinen. Zo dragen we bij aan kansengelijkheid in het onderwijs en helpen we jongeren hun talenten te ontdekken en hun eigen koers te bepalen.
Die ruimte willen wij bieden vanuit het onderwijs zelf. De mensen achter de stichting zijn docenten en onderwijsprofessionals. We bouwen stap voor stap, beginnen klein en zorgvuldig, en groeien met wat werkt.
Missie en visie
Missie
Wij geven jongeren in het voortgezet onderwijs en het mbo de begeleiding, kennis en ervaringen die hen helpen hun talenten te ontdekken en hun eigen koers te bepalen, zodat hun afkomst of omgeving niet bepaalt hoe ver ze komen.
Visie
Wij geloven dat iedere jongere talent heeft en dat het verschil vaak zit in de mensen en kansen om hem of haar heen. Een jongere die weet wie hij is, wat hij kan en waarom hij iets leert, maakt betere keuzes en gaat sterker om met tegenslag. Daarom kijken we niet alleen naar cijfers, maar naar de hele persoon: identiteit, vaardigheden, toekomstbeeld en de rol die iemand in de samenleving wil spelen. We werken nauw samen met scholen en ouders, en zien onszelf als partner die aanvult wat in de schoolweek niet past.
Waar we voor staan
We werken vanuit nabijheid: we zijn klein en werken met mensen die leerlingen echt leren kennen. We werken zorgvuldig: we nemen de tijd en handelen vanuit aandacht, niet vanuit haast. We gaan uit van gelijkwaardigheid: iedere jongere verdient dezelfde aandacht en dezelfde hoge verwachtingen, ongeacht achtergrond, schoolniveau of gekozen richting. We zoeken verbinding tussen school, thuis, wijk en de wereld van werk. En we bouwen duurzaam: wat we ontwikkelen leggen we vast, zodat het niet verdwijnt als een project afloopt.
Waarom Zorg voor Onderwijs
Met zorg bedoelen we geen zorgsector, maar een houding: aandachtig kijken naar wat jongeren nodig hebben en hen iets gunnen. Tegelijk zit er een werkwoord in: zorg dragen voor het onderwijs en voor de jongeren die erin opgroeien.
Hoe we werken
Ons werk begint bij de relatie tussen een jongere en een volwassene die tijd heeft. We werken vanuit wat jongeren al kunnen en willen, met haalbare stappen en hoge verwachtingen. Digitale hulpmiddelen, waaronder AI, zetten we in waar ze jongeren echt verder helpen, bijvoorbeeld om te oefenen of te ontdekken. De mens blijft altijd centraal; techniek is een hulpmiddel, nooit het doel.
Het bestuur
Het bestuur draagt zorg voor de koers en organisatie van Stichting Zorg voor Onderwijs. Het bewaakt dat de activiteiten en de inzet van middelen aansluiten bij de doelstelling van de stichting.
Wil je meedoen of meer weten?
We zoeken mentoren, gastdocenten en vrijwilligers. En we komen graag in contact met scholen.